“शिक्षा जीवन की तैयारी नहीं है; शिक्षा ही जीवन है।” ~ जॉन डेवी

यूपी बोर्ड कक्षा 6 विज्ञान भारती 1 पाठ 8: जन्तु की संरचना व कार्य (Q&A व क्विज़)

– अभ्यास प्रश्न –

1. सही विकल्प को छाँटकर अपनी अभ्यास पुस्तिका में लिखिए-

(क) भोजन का पाचन होता है –

(i) आहारनाल में ✅

(ii) फेफड़े में

(iii) हृदय में

(iv) वृक्क में

(ख) मानव के मस्तिष्क में कितने भाग होते हैं –

(i) दो

(ii) तीन ✅

(iii) चार

(iv) वृक्क में

(ग) श्रवणेन्द्रिय है –

(i) नाक

(ii) आँख

(iii) जीभ

(iv) कान ✅

(घ) द्विलिंगी जन्तु है-

(i) अमीबा

(ii) केचुआ ✅

(iii) मेढक

(iv) कुत्ता

2. खाली स्थानों को भरिए-

उत्तर:
(क) मनुष्य में कुल 206 हड्डियाँ होती हैं।
(ख) मनुष्य हृदय में कुल 4 कक्ष होते हैं।
(ग) वयस्क मनुष्य के रीढ़ में कुल 26 हड्डियाँ होती है।
(घ) उपास्थि अस्थि की अपेक्षा लचीली होती है।

3. निम्नलिखित के सही जोड़े बनाइए-

4. निम्नलिखित में सही कथन के आगे सही (✅) तथा गलत कथन के आगे गलत (❌) का चिह्न लगाएँ-

उत्तर:
(क) मछलियों में प्रचलन पंख द्वारा होता है। (❌)
(ख) मनुष्य का हृदय बराबर स्पंदन करता है। (✅)
(ग) पुरुष में एक जोड़ी वृषण पाये जाते हैं। (❌)
(घ) मनुष्य में भोजन का पाचन मुख से ही आरम्भ हो जाता है। (✅)

5. मनुष्य के श्वसन अंग का नामांकित चित्र बनाइए।

उत्तर-

विज्ञान कक्षा 6 इकाई 7 जन्तु की संरचना व कार्य मनुष्य के श्वसन अंग का नामांकित चित्र .jpg

6. मनुष्य में पाए जाने वाले कोई चार तन्त्रों के नाम लिखिए-

उत्तर –मनुष्य के शरीर में पाए जाने वाले कोई चार तन्त्र (Systems) निम्नलिखित हैं:

श्वसन तन्त्र (Respiratory System)
पाचन तन्त्र (Digestive System)
परिसंचरण तन्त्र (Circulatory System)
उत्सर्जन तन्त्र (Excretory System)

7. कंकाल तंत्र के दो कार्य लिखिए?

उत्तर-

कंकाल तंत्र के दो मुख्य कार्य निम्नलिखित हैं:

शरीर को आकार व सहारा प्रदान करना (यह शरीर को सीधा व स्थिर बनाए रखता है)
शरीर के महत्वपूर्ण आंतरिक अंगों (जैसे मस्तिष्क, हृदय, फेफड़े) की सुरक्षा करना

ये दोनों कार्य मानव जीवन और स्वास्थ्य के लिए अत्यंत आवश्यक हैं।

8. सन्धि किसे कहते हैं?

उत्तर-

🦴 सन्धियाँ (जोड़) क्या होती हैं?

हमारा कंकाल तन्त्र (Skeletal System) असल में हड्डियों का एक ढाँचा होता है। ये हड्डियाँ हमारे पूरे शरीर को सहारा देती हैं और उसे आकार देती हैं।

शरीर में जहाँ पर दो या दो से अधिक हड्डियाँ एक-दूसरे से मिलती हैं या जुड़ती हैं, उस मिलन स्थल को ही सन्धि (Joint) या जोड़ कहते हैं।

ये सन्धियाँ इसलिए ज़रूरी हैं ताकि हम अपने हाथ, पैर, गर्दन आदि को मोड़ सकें और गति कर सकें। अगर ये जोड़ न होते, तो हमारा शरीर अकड़ा हुआ रहता और हम हिल-डुल नहीं पाते।

आसान शब्दों में:

“हमारे शरीर की हड्डियाँ जहाँ-जहाँ आपस में मिलती हैं, उसे जोड़ या सन्धि कहते हैं। ये जोड़ ही हमें चलने-फिरने और मुड़ने की आज़ादी देते हैं।”

9. मनुष्य के हृदय का नामांकित चित्र बनाइए?

विज्ञान कक्षा 6 इकाई 7 जन्तु की संरचना व कार्य मनुष्य के हृदय नामांकित चित्र .jpg

10. मनुष्य में कितनी ज्ञानेन्द्रियाँ पायी जाती हैं प्रत्येक का नाम तथा कार्य लिखिए?

उत्तर-

मनुष्य में पाँच (5) ज्ञानेन्द्रियाँ (Sense Organs) पाई जाती हैं।

इन ज्ञानेन्द्रियों के नाम और उनके कार्य निम्नलिखित तालिका में दिए गए हैं।

👁️ मनुष्य की ज्ञानेन्द्रियाँ (Sense Organs)

क्रम संख्या (Index)	ज्ञानेन्द्रिय का नाम (Name of Sense Organ)	ज्ञानेन्द्रिय की पहचान (Sense It Detects)	प्रमुख कार्य (Main Function)	अतिरिक्त जानकारी (Additional Info)
1	आँख (Eye)	दृष्टि (Sight/Vision)	आसपास की वस्तुओं को देखना और उनके रंग, आकार तथा दूरी का पता लगाना।	प्रकाश संवेदी (Photosensitive) अंग।
2	कान (Ear)	श्रवण (Hearing)	ध्वनियों को सुनना और उन्हें मस्तिष्क तक पहुँचाना।	यह शरीर का संतुलन (Balance) बनाए रखने में भी मदद करता है।
3	नाक (Nose)	सूंघना (Smell/Olfaction)	हवा में मौजूद गंधों (खुशबू और बदबू) को सूंघना और पहचानना।	यह श्वसन (Breathing) में भी सहायक है।
4	जीभ (Tongue)	स्वाद (Taste/Gustation)	स्वाद (मीठा, खट्टा, नमकीन, कड़वा, उमामी) का पता लगाना।	बोलने और भोजन को निगलने में भी सहायता करता है।
5	त्वचा (Skin)	स्पर्श (Touch)	बाहरी स्पर्श, दर्द, गर्मी, ठंड और दबाव (Pressure) को महसूस करना।	यह शरीर का सबसे बड़ा अंग है और शरीर को सुरक्षा प्रदान करता है।