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Vigyan Ruchi

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रुचि के साथ विज्ञान का सफर

“शिक्षा जीवन की तैयारी नहीं है; शिक्षा ही जीवन है।” ~ जॉन डेवी


यूपी बोर्ड कक्षा 6 विज्ञान भारती 1 पाठ 15: वायु (Q&A व क्विज़)

– अभ्यास प्रश्न –

1. सही विकल्प छाँटकर अपनी अभ्यास पुस्तिका में लिखिए –

(क) एक खाली गिलास में –

(i) कुछ नहीं है

(ii) वायु भरी है ✅

(iii) केवल ऑक्सीजन गैस भरी है।

(iv) केवल कार्बन डाइऑक्साइड भरी है।

(ख) वायु में ऑक्सीजन का प्रतिशत है –

(i) 78%

(ii) 21% ✅

(iii) 0.7%

(iv) 0.3%

(ग) वायुदाब आरोपित करती है –

(i) केवल ऊपर की दिशा में

(ii) केवल नीचे की दिशा में

(iii) चारों दिशाओं में ✅

(iv) किसी दिशा में नहीं

(घ) पेड़-पौधे प्रकाश संश्लेषण में उपयोग करते हैं –

(i) ऑक्सीजन गैस को

(ii) कार्बन डाइऑक्साइड ✅

(iii) नाइट्रोजन गैस का

(iv) ओजोन गैस का

2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –

उत्तर-
(क) वायु स्थान घेरती है तथा उसमें भार होता है।
(ख) वायु में 21% भाग ऑक्सीजन है।
(ग) वायुमण्डल में ओजोन की परत सूर्य के हानिकारक प्रकाश को पृथ्वी पर पहुँचने से रोकती है।
(घ) जीवित प्राणी श्वसन क्रिया में ऑक्सीजन गैस लेते हैं और कार्बन डाइऑक्साइड निकालते हैं।

3. निम्नलिखित में सही कथन के आगे सही (✅) तथा गलत के आगे क्रास (❌) का चिह्न लगाइए-

उत्तर:
(क) पृथ्वी को घेरने वाली वायु की परतें वायुमण्डल कहलाती हैं।                                     (✅)
(ख) हरे पेड़-पौधे, प्रकाश-संश्लेषण की क्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड ग्रहण करते हैं।        (✅)
(ग) पर्वतारोही ऑक्सीजन की कमी को पूरा करने के लिए सिलेण्डर लेकर चढ़ते हैं।            (✅)
(घ) बीजों के प्रकीर्णन क्रिया में वायु का कोई उपयोग नहीं होता है।           (❌)

4. वायु के गुण लिखिए।

उत्तर-

🌬️ वायु के गुण (Properties of Air)

वायु (Air) गैसों का एक मिश्रण है जिसके निम्नलिखित प्रमुख गुण हैं:

  • भार (Mass/Weight): वायु में भार होता है। (हालांकि यह बहुत हल्का होता है, फिर भी इसका द्रव्यमान होता है और यह गुरुत्वाकर्षण के कारण दबाव डालती है।)
  • स्थान घेरना (Occupies Space): वायु एक गैस है, इसलिए यह उस बर्तन का पूरा आयतन (Volume) घेरती है जिसमें इसे रखा जाता है।
  • दबाव डालना (Exerts Pressure): वायु अपने भार के कारण सभी दिशाओं में दबाव डालती है, जिसे वायुमंडलीय दबाव (Atmospheric Pressure) कहते हैं।
  • रंगहीन, गंधहीन और स्वादहीन (Colorless, Odorless, Tasteless): शुद्ध वायु का कोई रंग, गंध या स्वाद नहीं होता है, इसलिए हम इसे देख नहीं सकते, सूंघ नहीं सकते या चख नहीं सकते।
  • संपीड्यता (Compressibility): गैस होने के कारण वायु को आसानी से दबाया (Compress) जा सकता है।
  • तापमान और आयतन संबंध (Temperature and Volume Relation): गर्म करने पर वायु फैलती है (उसका आयतन बढ़ता है) और ठंडा करने पर सिकुड़ती है।
  • पारदर्शी (Transparent): वायु पारदर्शी होती है, इसलिए हम इसके आर-पार स्पष्ट रूप से देख सकते हैं।
  • घुलनशीलता (Solubility): जल में थोड़ी मात्रा में वायु घुली होती है, जो जलीय जीवों के लिए श्वसन हेतु आवश्यक है।

5. ओजोन क्षरण किस कारण होता है?

उत्तर-

ओजोन परत का क्षरण मुख्य रूप से निम्न कारणों से होता है:

  • क्लोरोफ्लोरोकार्बन (सीएफसी): रेफ्रिजरेटर, एयर कंडीशनर और एरोसोल स्प्रे में उपयोग होने वाले सीएफसी गैसें ओजोन को नष्ट करती हैं।
  • हैलोन: अग्निशामक यंत्रों में इस्तेमाल होने वाली गैसें भी ओजोन को क्षति पहुंचाती हैं।
  • नाइट्रस ऑक्साइड: वाहनों और उद्योगों से निकलने वाला यह प्रदूषक भी ओजोन परत को नुकसान पहुंचाता है।

इन गैसों से निकलने वाले क्लोरीन और ब्रोमीन परमाणु ओजोन अणुओं को तोड़ते हैं, जिससे ओजोन परत पतली होती जाती है।

प्रोजेक्ट कार्य–

नोट –प्रोजेक्ट कार्य छात्र स्वयं करेंगे।


प्रश्नोत्तरी [ quiz ]

यूपी बोर्ड कक्षा 6 विज्ञान भारती 1 पाठ 15: वायु (Q&A व क्विज़)

COMING SOON

प्रश्नोत्तरी अभी तैयार की जा रही है जल्द ही आपके लिए प्रस्तुत की जाएगी



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    • यूपी बोर्ड कक्षा 8 विज्ञान भारती III पाठ 11: बल तथा दाब (Q&A व क्विज़)
    • इकाई 12 – प्रकाश एवं प्रकाश यंत्र
    • इकाई 13 – विद्युत धारा
    • इकाई 14 – चुम्बकत्व
    • इकाई 15 – कार्बन एवं उसके यौगिक
    • इकाई 16 – ऊर्जा के वैकल्पिक स्रोत
    • इकाई 17 – नेटवर्किंग और साइबर सुरक्षा
    • यूपी बोर्ड कक्षा 8 विज्ञान भारती III पाठ 18: एम एस वर्ड (Q&A व क्विज़)
    • इकाई 19 – माइक्रोसॉफ्ट एक्सेल
    • इकाई 20 – स्क्रैच द्वारा कोडिंग
    • इकाई 21 – पाइथन मे यूजर इनपुट
    • यूपी बोर्ड कक्षा 8 विज्ञान भारती III पाठ 22: आर्टिफिसियल इंटेलिजेंस (Q&A व क्विज़)
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